Estamos a conhecer e a integrar rotinas e dinâmicas.

Estamos a integrar as rotinas e as dinâmicas da Sala Intelectual, a conhecer as áreas e os respetivos materiais que temos para as explorar.

A Área da Biblioteca.



A Área da Matemática.



A Área do Desenhos e dos Registos.



A Área dos Jogos de Chão.



A Área da Escrita.



A Área da Natureza.



A Área do Computador.


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Já temos algumas rotinas...

Quando chegamos à escola:

Marcamos a presença!

 Depois, escolhemos as salas e assinamos nas folhas a escolha da sala.

Para podermos escolher as áreas das salas
precisamos do nosso cartão e por isso já estamos a fazê-los.



Partilhamos, no fim da manhã, o que fazemos,




com comentários e perguntas...

Somos responsáveis, e para tudo correr bem,

temos diariamente um amigo do dia...
 

Tarefas do amigo do dia:
Ajuda a marcar presenças; conta as presenças e as faltas; dinamiza o momento da manhã; avalia o plano do dia; organiza os meninos para irem ao pátio; para fazer a higiene; ajuda no almoço; ajuda os meninos do jogo dramático; ajuda a dar o lanche; arrumar os materiais e a sala, entre outras tarefas muito importantes que vão surgindo ao longo do dia...
 

 
E o amigo do dia avalia o nosso plano do dia.








Gostamos muito do nosso pátio, e para que
todos possamos brincar bem e divertirmo-nos
muito, combinámos o que podemos e não
podemos fazer no nosso pátio…





Depois de conversar, fizemos o registo e expusémo-lo na porta do pátio para não nos esquecermos… Ficou assim…