Aulas de Inglês - Happy Mother's Day

Hello everybody!
Para comemorarmos o dia da mãe, construímos um cartão para cada mãe.
Esperamos que gostem!!
Aqui fica a foto de um dos cartões.
Happy Mother's Day!

A festa dos óculos....

O Rodrigo O. começou a usar óculos e ao inicio  

estava um bocadinho  triste!l

Combinámos então fazer a festa dos óculos…

Com a história da Luisa Ducla Soares " Uns óculos para a Rita" já tínhamos conversado e concordado que os óculos são muito importantes para ajudarem as pessoas a verem melhor...

                                                           

“ São como as lupas da área da natureza” 

Rodrigo O.

Combinamos fazer a festa na 6ª feira e as 

propostas foram:

- “Todos trazermos óculos” Afonso

-“enfeitarmos os nossos óculos” Francisco

-“Fazer o jogo dos óculos.” Rafael R.

-“Fazer um bolo em forma de óculos.” Margarida

-“Dançar com os óculos” Tiago B.

-“ Fazer pinturas de óculos na cara” Inês

E assim foi….de manhã decorámos os nossos 

óculos como escolhemos…

Fizemos o jogo dos óculos proposto pelo Rafael R.

Colocámos os óculos em fila...

...e com os olhos tapados...

 ...escolhemos uns óculos ...

e tínhamos de descobrir a quem pertenciam os óculos...

…” foi muito divertido e eu gostei de descobrir os óculos do Tiago” Rita

Fizemos o bolo com os ingredientes que combinamos trazer das nossas casas…

Depois de cozido, cortámo-lo em foram de óculos e decorámo-lo com os smarties que a Madalena e o Rafael R tinham combinado trazer para a decoração do bolo. 

O Rafael C. muito simpático também trouxe pipocas para a festa!

-“ Ficou mesmo una óculos!!” Rodrigo O.

Ao lanche depois de nos pintarmos dançamos, comemos o bolo e brincamos muito…

“ Eu gostei muito da festa, porque todos gostaram…” Rodrigo O.

O dia da mãe está a chegar e juntámo-nos em

 grande grupo para conversarmos sobre as

 nossas mães. 

Partilhamos sentires e ideias sobre as nossas mães e até associámos alguns movimentos às nossas ideias.

Cantámos uma canção nova que a Rosalina nos 

ensinou para fazermos uma surpresa ...

Agora temos de continuar a ensaiar e a preparar outras surpresas para este dia especial.

O Manatim

O Rafael R. e o Rafael C descobriram um animal

 aquático que se chama Manatim, mas que também é conhecido como Peixe Boi.

A comunicação foi muito interessante porque 

aprendemos muitas coisas…

-“É mamífero…

-Vive em agua doce, nos rios da floresta

 Amazónia que fica ao pé da linha do equador…

-A linha do equador divide o globo terrestre em 

duas partes e é ode há mais calor…

-Está em vias de extinção…

O Tiago B também já acabou a sua pesquisa

 sobre os escorpiões….já estamos à espera da sua comunicação…

Os sinais na nossa escola....

O projeto dos sinais de transito está quase terminado e 

porque queríamos descobrir os sinais que existem à volta da nossa escola convidámos o Afonso e a Camila, saímos à rua e fomos descobrir...

Levámos folhas e lápis para registar os sinais que íamos encontrando….

“ Vamos fazer um mapa!” Afonso

Na folha desenhamos a nossa escola, os sinais e outras referencias….

Encontrámos o senhor polícia com quem conversámos, que mandou parar os carros e nos ajudou a atravessar a estrada em segurança.

Na escola já estamos a fazer o mapa com os sinais e as referencia que encontrámos…

Também já construímos vários sinais para nos ajudarem a respeitar e a cumprir as regras da nossa escola…

"É obrigatório marcar as presenças!" (André)

"É obrigatório fechar a porta." (Rodrigo S.)

                       "É proibido correr no corredor." (André)

"O sinal de informação da casa de banho" ( Matilde)

"O sinal de perigo quando o chão está molhado."(Rodrigo. S)

Estes sinais tem sido muito importantes…

Sempre que o chão está molhado o Rodrigo S prontamente vai logo buscar o sinal de perigo para não haver nenhum acidente…

Obrigado Rodrigo!

Agora gostávamos muito de ir à Escola Fixa de Trânsito e já escrevemos uma carta para a irmos visitar e aprender mais coisas sobre o sinais e o trânsito.

                 

Estamos à espera!!!!

Ed. Física - Desportos Aquáticos

Na sequência da aula sobre o mar português refletimos sobre as modalidades desportivas que se podem praticar no mar.

Nomeámos aquelas de que nos lembrámos e experimentamos faze-las através de movimentos no mar que criámos no nosso espaço de aula (Natação, Saltos para a água, Mergulho, Surf e Motas de Água).

Aqui ficam algumas fotos das nossas duas modalidades aquáticas preferidas.

Surf

 

Motas de Água

 

 

 

Foi muito divertido!

Ed. Física – Tema Anual – Mar Português

Na aula de Educação Física abordamos o tema anual da nossa instituição em articulação com temática do mar desenvolvida em diversos projetos este ano...

Depois de construímos o nosso próprio mar com o material que tínhamos disponível, nomeámos os diferentes animais marinhos  e criámos diferentes formas de locomoção para cada um deles (raia, polvo, tubarão, peixe balão, etc.)

Desta forma consolidámos conteúdos trabalhados na sala de referência, desenvolvemos de forma ativa a nossa imaginação / criatividade e a nossa coordenação dinâmica global.

Fomos assistir à partilha da experiência “ O que se mistura e não mistura na água?”

A Alice, o Rafael S. e o Afonso mostraram-nos que há alimentos que se misturam e outros que não se misturam…e porquê.

Fizeram dois conjuntos com linhas e convidaram amigos para colocarem os copos nos respetivos conjuntos….

e  com ajuda conseguiram…. (Ver mais em sala das expressões)

Também partilhamos a experiencia da mistura das cores…

Ouvimos a história “ O pequeno amarelo” e descobrimos que há cores primárias e cores secundárias (Ver mais em sala das expressões.)

Como estávamos muito atentos e entusiasmados com as experiências aprendemos muitas coisas!!!!